Penerapan Model Pembelajaran Reading Guide Pada Pembelajaran PAI Materi Manusia, Jin Dan Setan Menggunakan Aplikasi Digital

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penerapan metode reading guide melalui aplikasi digital pada mata pelajaran Aqidah dengan materi manusia, jin, dan syaithan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode reading guide melalui aplikasi digital dalam meningkatkan pemahaman belajar siswa, bonding antara siswa dengan orangtua, serta penggunaan aplikasi digital atau gadget dengan baik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, dan wawancara. Hasil yang didapatkan dari penelitian ini adalah metode reading guide dapat menjadi pilihan guru dalam memberikan penjelasan dan tugas kepada murid, yang dapat langsung di pantau oleh orang tua atau pendamping mereka. Anak – anak mendapatkan materi baru yang dapat mereka pelajari dirumah, sehingga waktu luang mereka digunakan dengan baik dan dapat dipantau oleh guru lewat orangtua atau pendamping mereka dan hasil evaluasi mengerjakan soal.